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助力新鄉(xiāng)市獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校微課慕課
作者:admin日期:2021-11-09 14:33:43
獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的前身為城關(guān)高中,坐落于城區(qū)東一公里,占地面積200畝,建筑面積39100平方米。學(xué)校擁有很好的師資力量和現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施,有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)教室、語(yǔ)音室、電子實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、鉗工焊工車工實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)模擬室、圖書室、閱覽室,三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)硬化籃球場(chǎng)、400米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng),是一所高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)管理、封閉式的寄宿制現(xiàn)代化學(xué)校。2005年被定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校,2007年被評(píng)為新鄉(xiāng)市職教先進(jìn)單位,2009年被評(píng)為新鄉(xiāng)市職業(yè)教育先進(jìn)集體,2010年被評(píng)為省級(jí)檔案管理先進(jìn)單位。

為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教育資源應(yīng)用與共享,推動(dòng)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)教師投身于以學(xué)生為中心的教學(xué)方法、課程改革與學(xué)習(xí)方式變革,切實(shí)提高在線課程質(zhì)量,更好地為課程教學(xué)改革、教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變提供有力支撐,獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校決定引進(jìn)微課慕課。

通過(guò)多方了解,獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校對(duì)天影視通的微課慕課十分認(rèn)可,于是雙方達(dá)成了合作。

天影視通技術(shù)部人員為其進(jìn)行了安裝調(diào)試和培訓(xùn),獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校對(duì)天影視通的產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)和服務(wù)都十分滿意。天影視通微課慕課系統(tǒng)
專為講師簡(jiǎn)易制作課程所設(shè)計(jì),將摳像、錄像、聲音延遲、網(wǎng)絡(luò)直播等功能整合于一,可由講師單人完成課程拍攝,錄制與直播。講師無(wú)需改變備課與講演習(xí)慣,即能夠制作出高質(zhì)量且專業(yè)的在線課程。
配置教學(xué)視頻錄制腳踏控制器,講師只需輕踩開(kāi)關(guān)即可開(kāi)啟和終止錄制,錄像開(kāi)啟和終止可由講師個(gè)人掌握,無(wú)需他人協(xié)助。
02
采用網(wǎng)絡(luò)直播編碼器,可將課程視頻直播到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或傳輸?shù)綄W(xué)校和公司的內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)中,同時(shí)也具備份錄像功能,直接存儲(chǔ)在內(nèi)部硬盤里,錄制的備份文件在錄課結(jié)束后,即可快速交付給講師備存。錄制的影片無(wú)需后期即可使用,提高講師制作教學(xué)影片的效率。
提供專業(yè)的實(shí)時(shí)摳像效果,還可對(duì)各項(xiàng)參數(shù)如亮度、對(duì)比度、色彩、飽和度進(jìn)行調(diào)整,使得講師的視頻畫面融合于虛擬背景之中,呈現(xiàn)出宛如真實(shí)的視覺(jué)效果。
采用4K錄像機(jī)錄制課程視頻,錄像機(jī)具備5寸觸控屏幕,除了可以同步顯示錄像畫面,用戶亦可通過(guò)觸控操作接口設(shè)定攝像機(jī)。錄像機(jī)不限于錄制單路信號(hào),支持同時(shí)錄制4路視頻,賦予用戶在后期時(shí),可以使用更多元的視頻素材。
提供多組免費(fèi)的虛擬背景,講師可以選用喜歡的虛擬背景或使用講師計(jì)算機(jī)內(nèi)的圖片、動(dòng)畫作為背景,營(yíng)造出不同風(fēng)格的授課情境。還可啟用AR對(duì)象模式,創(chuàng)造出淺景深模式、AR對(duì)象在前、AR對(duì)象在后以及AR對(duì)象取消等模式,只需手指點(diǎn)選觸控面板即可控制AR對(duì)象,免去復(fù)雜的功能設(shè)定。
06
錄制合成的課程素材,實(shí)時(shí)返送到回看大屏,確保人像不會(huì)出境,講師還可以通過(guò)教學(xué)視頻返看套件觀看PPT教材作為提詞器,避免忘詞的窘境,并能維持眼睛目光對(duì)著攝像機(jī)。




為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教育資源應(yīng)用與共享,推動(dòng)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)教師投身于以學(xué)生為中心的教學(xué)方法、課程改革與學(xué)習(xí)方式變革,切實(shí)提高在線課程質(zhì)量,更好地為課程教學(xué)改革、教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變提供有力支撐,獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校決定引進(jìn)微課慕課。

通過(guò)多方了解,獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校對(duì)天影視通的微課慕課十分認(rèn)可,于是雙方達(dá)成了合作。

天影視通技術(shù)部人員為其進(jìn)行了安裝調(diào)試和培訓(xùn),獲嘉縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校對(duì)天影視通的產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)和服務(wù)都十分滿意。
天影視通微課慕課系統(tǒng)


01
可由單人完成課程錄制
專為講師簡(jiǎn)易制作課程所設(shè)計(jì),將摳像、錄像、聲音延遲、網(wǎng)絡(luò)直播等功能整合于一,可由講師單人完成課程拍攝,錄制與直播。講師無(wú)需改變備課與講演習(xí)慣,即能夠制作出高質(zhì)量且專業(yè)的在線課程。
配置教學(xué)視頻錄制腳踏控制器,講師只需輕踩開(kāi)關(guān)即可開(kāi)啟和終止錄制,錄像開(kāi)啟和終止可由講師個(gè)人掌握,無(wú)需他人協(xié)助。
02
可同時(shí)錄制與直播影片免后期
采用網(wǎng)絡(luò)直播編碼器,可將課程視頻直播到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或傳輸?shù)綄W(xué)校和公司的內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)中,同時(shí)也具備份錄像功能,直接存儲(chǔ)在內(nèi)部硬盤里,錄制的備份文件在錄課結(jié)束后,即可快速交付給講師備存。錄制的影片無(wú)需后期即可使用,提高講師制作教學(xué)影片的效率。
03
專業(yè)摳像功能
提供專業(yè)的實(shí)時(shí)摳像效果,還可對(duì)各項(xiàng)參數(shù)如亮度、對(duì)比度、色彩、飽和度進(jìn)行調(diào)整,使得講師的視頻畫面融合于虛擬背景之中,呈現(xiàn)出宛如真實(shí)的視覺(jué)效果。
04
4K影片錄制
采用4K錄像機(jī)錄制課程視頻,錄像機(jī)具備5寸觸控屏幕,除了可以同步顯示錄像畫面,用戶亦可通過(guò)觸控操作接口設(shè)定攝像機(jī)。錄像機(jī)不限于錄制單路信號(hào),支持同時(shí)錄制4路視頻,賦予用戶在后期時(shí),可以使用更多元的視頻素材。
05
可搭配虛擬背景與AR對(duì)象
提供多組免費(fèi)的虛擬背景,講師可以選用喜歡的虛擬背景或使用講師計(jì)算機(jī)內(nèi)的圖片、動(dòng)畫作為背景,營(yíng)造出不同風(fēng)格的授課情境。還可啟用AR對(duì)象模式,創(chuàng)造出淺景深模式、AR對(duì)象在前、AR對(duì)象在后以及AR對(duì)象取消等模式,只需手指點(diǎn)選觸控面板即可控制AR對(duì)象,免去復(fù)雜的功能設(shè)定。
06
簡(jiǎn)單掌握錄像錄制不NG
錄制合成的課程素材,實(shí)時(shí)返送到回看大屏,確保人像不會(huì)出境,講師還可以通過(guò)教學(xué)視頻返看套件觀看PPT教材作為提詞器,避免忘詞的窘境,并能維持眼睛目光對(duì)著攝像機(jī)。



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